圖、文／林明樟
我算是一位很偷賴的老爸，兒子小的時候，我有近一半的時間不在台灣；要不是在公司加班連夜提案子，就是在國外飛來飛去談生意。所以除了兒子第一次的幼稚園，和第一次的小學家長會我出現過，這12年來，好像只出現四次在兒子的小學校園，其中二次是娛樂的運動大會，呵呵呵。
我們家很隨性，想出去玩就出去玩，我們信奉「努力工作、努力玩」哲學，所以安排家庭活動時，我們很少看學校的行程，常常安排出遊的週末，出發前哥哥才說：「可是，隔天星期一我要期中考（期末考）。臉很臭，不太想跟我們出去玩。」
我們愈隨性，哥哥的成績愈不錯，真是有趣啊。
（小五開始後，學校功課愈來愈多，每次3天2夜的活動，哥哥都非常不想請假，擔心作業作不完；結果...這2年，我們還是幫他請了10多天的假，到處爬爬走）
對於成績，我們要求他「不能考第一名」（因為經驗告訴我，從小到大，常考第一名的學生，出社會不管是當總統還是在企業界工作，都是怪怪的）也不能考倒數前五名，因為代表他很不用心，這種情況就會被我們修理。
我們的想法是：學習是一輩子的事情，只要他肯學，鼓勵他學；他不學，至少要學到班上普通成績即可。孩子小的時候，不要苛求功課太多，造成他對學習失去熱情，就得不償失了。所以，我們假日都以玩樂為主，鮮少送小朋友到安親班複習功課，這六年來應該氣壞不少安親班小一到小六的老師才是 ^_^
但是為了鼓勵兒子擁有正確的學習態度，我鼓勵 Willie 閱讀，任何書籍都可以。以前都沒有給獎勵，今年年初向李河泉老師學到「時間點數獎勵」的方法，所以今年年初就和兒子達成共識：
(1) 『朗』讀英文書，讀一分鐘、送一份鐘獎勵 （英文口語能力可以與世界接軌）
(2) 『閱』讀中文書，讀一分鐘、送半分鐘獎勵 （中文讓他不會忘本）
(3) 主動幫忙任何家事，送5分鐘。
累計的時間，可以用來打電腦或打電動或安排自己想做的事情，用多少就扣多少，不給預支！
最近哥哥迷上電腦，動不動一玩就是 60分鐘。以前我們父子倆讀書時，他都只想拿中文的歷史／武器／科學等書本來『閱』讀。
最近幾週，主動要求要『朗』讀英文書 （因為『朗』讀英文書，讀一分鐘、送一份鐘獎勵）；才幾週晚上短短的15min時間，一本英文書快被 Willie『朗』讀完了。昨晚還特別問我說：「爸比，如果我『朗』讀完一本英文書，是否有額外獎勵？」（不錯唷, 會找他老爸談判！等等，有沒有搞錯啊？級數不同啊。）
我說：「可以啊，但是要『朗』讀和我一樣排版的英文書才行。」（他的那本一頁才不到100字，我『朗』讀的這本，一頁多達500字！）
Willie 說：啊！這樣怎麼讀得完？然後很認份的繼續『朗』讀他的英文書，累積想要的時間獎勵。
呵呵呵，透過簡單的時間獎勵，沒有人逼他，Willie已經會主動約我一起朗讀英文書。讚啦！
（上圖 Willie 朗讀的是左邊那本，我讀右邊那本，很多單字看不懂啊...天啊，才離開職場5年，我的英文就退化光了。）
（林明樟為希望種子國際企管公司總經理，本文獲作者同意轉載，原文出處：
麻將老師林明樟）
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